网站支持IPv6
适老版
无障碍浏览
你的当前位置:首页 > 政务公开 > 新闻动态 > 封开动态
抱团聚力促均衡!封开县成立中小学校城乡教育共同体、三大教育集团
文章来源: 封开发布   发布时间:2026-09-03 11:33    浏览量:-  
【字体:大 中 小】 保护视力色:

  为深入贯彻落实教育强国建设部署以及《教育发展“十五五”规划》关于深化集团化办学、推进城乡学校共同体建设工作要求,扎实推进封开县“百千万工程”教育行动,破解山区县域城乡教育发展不均衡难题,推动优质教育资源共建共享,近日,封开县中小学校城乡教育共同体、教育集团在华南师范大学共建封开实验学校(广信中学)正式成立。县有关领导,县教育局班子成员及相关股室负责人,全县各中小学校书记、校长参加成立活动。  

  会上,县教育局主要负责人宣读《封开县关于组建中小学校城乡教育共同体的通知》,明确构建三大片区城乡教育共同体,组建三大教育集团,实现全县公办中小学全覆盖。

  三大教育共同体核心校负责人依次作交流发言,立足各片区办学实际,围绕集团办学规划、资源协同联动、办学质量提升等方面阐明工作思路。县领导作动员讲话,深刻阐释组建城乡教育共同体的时代价值与现实意义,要求以共同体建设为抓手,把前期教育发展的 “点上突破” 转化为全域教育质量的 “面上提升”,通过制度改革、师资流动、数字赋能等务实举措,让山区学子在家门口享有更加优质均衡的教育。

  活动现场为封开县第一中学、封开县第二中学挂牌,同步为三大城乡教育共同体授牌,为华封广信教育集团、封开县第一教育集团、封开县第二教育集团授旗,标志着封开“全县统筹、片区划分、学段贯通、全覆盖融入”的城乡教育发展格局正式成型。

  据了解,三大共同体立足低水、中水、北部片区发展定位,发挥华南师范大学的帮扶共建和肇庆中学的托管支持作用,聚焦党建联建、师资互派、教研联动、德育共建、数字赋能、校园文化共育等重点任务,充分发挥核心校 “头雁引领”作用,破除校际壁垒,补齐乡村学校办学短板,持续扩大县域优质教育资源辐射覆盖面。

  目前,封开县已成立城乡教育共同体工作协调小组。依托该小组统筹落实经费保障、师资调配、督导考核等工作,深化 “县管校聘” 改革,充分发挥 “云端学校” 数字化建设成果,做实做细教师轮岗、云端课堂、联合教研等改革举措,不断缩小城乡、校际办学差距,以高质量教育赋能县域新型城镇化建设,为封开建设西江流域高质量发展示范县筑牢人才根基。

相关稿件:
相关附件:
粤ICP备05048104号-1  网站标识码:4412250008  邮箱:fk9121@126.com
主办:封开县人民政府  承办:封开县信息中心  联系电话:0758-6689058     粤公网安备 44122502000025号